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《Kissing the Fire(吻火)》课例赏鉴

         

摘要

<正>【课例实录】一、温故知新,背景引入师:今天这节课老师和大家一起学习一篇怀人散文《KissingtheFire(吻火)》(简称《吻火》)。这篇文章怀念的对象是徐志摩。大家对徐志摩并不陌生,我们在高一时学过他的一首诗,题目是———生:《再别康桥》。师:大家回顾一下那首诗的内容及所了解的诗人徐志摩,如果用一句话来形容徐志摩,你认为徐志摩是怎样一个人?生:他是一个浪漫的人。生:他是一个情感很细腻的人。生:他是一个想象力非常丰富的

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