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甘章平; 赵端程; 张振弘;
中山大学编辑部;
510089;
编辑部;
510631;
学习型组织; 继续教育; 科技编辑;
机译:人力资源开发实践对创建学习型组织的影响:埃及银行业的实证研究
机译:民族文化与学习型组织对非西方国家学习型组织概念的反思性研究
机译:韩国技术园区内学习型组织的活动和科技型中小企业的创新性:学习转移的中介作用
机译:中国高科技制造企业学习型组织创新与技术创新的相关关系
机译:学习型组织的学科及其对高科技公司适应能力的影响。
机译:有效的学习环境–创建和维护在线继续教育工具的过程
机译:使用学习型组织图集框架对学习型组织的创建进行建模
机译:在一个总体机制组织的范围内通过创建学习型组织来加强批判性思维。
机译:扁平型等离子诊断设备件型等离子诊断设备,配备平面等离子诊断设备静电卡盘嵌入平面等离子体诊断系统中。 本研究是一种材料创新计划(NRF)材料创新计划(1711120490 / 2020M34A3106004),由科学和技术信息和通信部门提供支持。委托为51%)韩国国家科技研究协会(NST)研发 同盟计划(1711062007 / CAP-17-02-NFRI-01)由Kriss支持。
机译:提供用于研究的用户创建内容的方法和系统以及用于研究的便携式单元用于学习的用户创建内容
机译:导管的继续教育的方法,导管,导管和继续教育的设备
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