住院患儿中留守与非留守儿童孤独感、自尊水平及遵医行为的分析及对策

摘要

目的分析住院患儿中留守与非留守儿童孤独感、自尊水平和遵医行为的特点以及关系,为提出相应的心理护理措施寻找理论依据。方法采用自编人口学问卷、儿童孤独量表（CLS）、自尊量表（SES）和遵医行为量表对446名住院时间在1周以上的8～14岁患儿进行调查分析。其中留守儿童322名,非留守儿童124名,比较2类患儿孤独感、自尊水平及遵医水平的差异,及其之间的相关性。结果住院留守儿童在孤独感量表和自尊量表上得分显著高于非留守儿童,而在遵医量表上得分显著低于非留守儿童;隔代监护患儿的孤独感量表得分最高,遵医行为量表得分最低;现监护人文化水平不同的住院留守儿童的孤独感、自尊水平及遵医行为水平比较差异显著;住院留守儿童的孤独感水平与自尊水平呈显著正相关,与遵医行为呈显著负相关。结论住院留守儿童较非留守儿童孤独感水平高,内心自我保护意识强,合作水平低,应制订有关的心理护理措施以提高医疗质量,促进留守儿童患儿的身心健康水平。