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合作学习在临床护理实践教学中的应用

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摘要

培养高级应用型护理人才,是护理教育在21世纪的根本需求.阐述目前合作学习在高校临床护理实践教学中的应用,旨在将理论教学与临床实际紧密结合起来,有利于提高护理本科生的学习兴趣和团队合作精神及沟通能力,也有利于创新性实验的开展,进一步提高实践教学质量.

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来源
《中华医学教育探索杂志》 |2012年第7期|738-740|共3页
作者
旷焱平; 王林静;
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作者单位

广东药学院;

广东药学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 R47-4;
关键词
合作学习; 临床护理; 教学改革;

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