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宫晨; 庄亮; 邱红; 胡广原; 高红宇; 熊慧华;
1. 华中科技大学同济医学院附属同济医院肿瘤科 2. 华中科技大学同济医学院附属同济医院肾内科;
临床肿瘤学; 以问题为基础的学习; 案例教学; 八年制临床医学专业学生; 住院医师规范化培训学员;
机译:基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBL)教学方法的有效性在甲状腺疾病的临床实践教学中
机译:金维特支持PBL在国际医学院高等医学教学中英语教学中的应用研究
机译:PBL在航空工程设计教学中的应用:整合方法论的应用和演变
机译:“LBL + CBL + PBL + RBL”四轨模型在现代汉语教学中的应用
机译:Cbl和Cbl-b泛素天冬氨酸在乳腺发育和乳腺干细胞稳态中的作用。
机译:CBL和PBL在神经外科临床教学中的应用研究
机译:社区临床肿瘤学计划和基于少数民族的社区临床肿瘤学计划:癌症临床试验的成就
机译:用于PBLS工厂的自下而上的粉末输送机构,PBLS工厂以及用于转换和操作PBLS工厂的方法
机译:用于PBLS工厂的粉末涂料单元以及在PBLS过程中施加两个连续粉末层的方法
机译:3取代的哌啶化合物,用于抑制CBL-B和CBL-B抑制剂与癌症疫苗和/或溶解病毒的使用
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