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李康; 朱长真; 康维明; 闫超;
中国医学科学院/北京协和医院基本外科;
以授课为基础的教学; 以团队为基础的学习; 案例教学; 以问题为基础的学习;
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机译:八星地区农村医学院本科生药理学不同教学方法的有效性评估
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机译:不同教学方法对大学生某些人格特征的比较影响:传统的教学方法与人际关系,观念,态度,态度,态度,态度等对人文心理的教学方法相比较。
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