刍议甘肃省中小城市基础教育信息化的激励机制

摘要

在大力推进教育信息化的进程中,欠发达地区中小城市是不容忽视的重要一环。本文从对甘肃省某中等城市的调查入手,发现了该市中小学教师运用信息技术过程中存在的问题,指出应用是制约其教育信息化发展的瓶颈,提出了适当的激励机制是改变这种现状的有效途径。