叙事护理临床推广应用的质性研究

摘要

目的 了解医院护理部、护士长等临床护理领导者在叙事护理的推行、管理过程中的真实体会,为有效推行叙事护理提供参考。方法 基于现象学研究的方法,采用目的抽样法和滚雪球抽样法,从江苏省、河北省3所开展叙事护理的三级甲等医院中,选取13名护理管理人员作为访谈对象,开展半结构式访谈。访谈主要内容为叙事护理临床推行情况。结果 从受访者的原始谈话资料中提炼出了4个主题,即叙事护理的队伍建设情况（医院领导者牵头、建立护理心理委员会、组建科室叙事护理团队）,叙事护理培训情况（分阶段培训、学习效果的检测、心理咨询师资格）,叙事护理的实践管理情况（鼓励为主、施压为辅）,护理管理者对叙事护理的评价（积极作用、开展难点）。结论 叙事护理作为心理护理的有效途径,亟待在全国范围内广泛开展。护理管理者的重视和引导是其蓬勃开展的保障。医疗机构护理管理人员应充分关注并以集体力量积极推行叙事护理,培养护士的叙事护理能力。