在聆听中感受美——浅谈初中音乐教学中如何培养学生的审美情趣

摘要

在艺术教育不断发展的今天,音乐教学不应只是单纯的教学生唱歌、学习乐理,欣赏经典音乐作品等传统的教学内容,在新课标改革不断推进的情况下,如今的音乐教学理念方法内容都不再适用于素质教育的需求。传统的教学方式影响了音乐教学中审美功能的有效发挥,也对我国中小学的音乐教学发展产生了制约,所以进行音乐教育的改革十分必要。本文主要探讨在初中音乐教学中如何培养学生的审美情趣。