依据能力、兴趣和人格三维度编制适合我国高三学生的升学指导测验

摘要

本研究以编制适合我国高三学生的“升学与就业指导测验”为目的，紧密结合我国实际情况，以教育部划分的13大学科门类为基准，综合访谈结果、已有文献资料以及现有相关问卷编制了一套适用于我国高中生的升学与就业指导测验。