汲取语文学科素养,润养班级文化精神

摘要

语文对于学生来说是母语,所以学生能够接触到的方面十分广泛,学生能够提升自身的途径不仅仅局限于课本教材,也可以在日常与他人交往,学校中的文化气息等方面中进行学习。而对于教师来说要随时具备增加现有在教学资源的想法,努力地将隐形资源开发出来,在无形中培养学生的文化精神。教师也应时刻注意自身,在平时的教学中教师的一言一行将对学生的言谈举止起到十分重要的作用。