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服务国家战略需求 校企深度融合的核地学领域高端人才培养探索

         

摘要

面对国家能源战略布局新形势和产业调整变化对核地学领域研究生人才培养新要求,东华理工大学开展了核地学领域高端人才培养机制探索研究,形成了既符合国家战略需要又满足行业市场需求导向的"双轮驱动"人才培养模式和校企融合协同育人的"双参三联"人才培养机制,并根据实施效果提出进一步完善联合基地选择标准、校企协同过程、导师管理和考核机制.

著录项

  • 来源
    《中国地质教育》 |2020年第1期|12-14|共3页
  • 作者单位

    东华理工大学 水资源与环境工程学院 江西 南昌 330013;

    东华理工大学 核资源与环境国家重点实验室 江西 南昌 330013;

    东华理工大学 水资源与环境工程学院 江西 南昌 330013;

    东华理工大学 核资源与环境国家重点实验室 江西 南昌 330013;

    东华理工大学 水资源与环境工程学院 江西 南昌 330013;

    东华理工大学 核资源与环境国家重点实验室 江西 南昌 330013;

    东华理工大学 水资源与环境工程学院 江西 南昌 330013;

    东华理工大学 水资源与环境工程学院 江西 南昌 330013;

    东华理工大学 水资源与环境工程学院 江西 南昌 330013;

    东华理工大学 核资源与环境国家重点实验室 江西 南昌 330013;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学改革;高等教育理论;
  • 关键词

    国家战略需求; 校企协同; 人才培养; 核地学;

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