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信息技术在全科医学社区实践教学基地建设中的应用

摘要

分析我国现行社区实践基地在全科医学教育中存在的问题,探讨信息技术在全科医学社区实践教学基地建设中的应用.本研究提出信息化建设详细设计方案并运用于实践,构建出顺应社区卫生服务发展需要的信息化全科医学社区实践教学基地.信息技术的应用扩大了医学教育范围,提高了基地社区实践的教学效果和效率.它有利于基地教学现代化的实现,有利于教学能力和教学效率的提高,有利于以"案例"为基础的新型教学模式的建立,有利于教学行为的规范和教学水平的提高,并弥补了师资不足问题.它以其丰富的表现形式和手段,集文字、图像、模型等诸多信息为一体,实现了理论学习与临床实践相结合,更好更快地提高了学员临床实践能力.本研究为全科医生社区教学模式的建立提供了一个新的途径和方法,为我国社区实践教学基地信息化建设提供了参考和借鉴,具有一定的推广和应用价值.

著录项

  • 来源
    《中国全科医学》 |2013年第25期|2981-2984|共4页
  • 作者单位

    100120,北京市西城区德胜社区卫生服务中心,首都医科大学全科医学与继续教育学院;

    100120,北京市西城区德胜社区卫生服务中心,首都医科大学全科医学与继续教育学院;

    100120,北京市西城区德胜社区卫生服务中心,首都医科大学全科医学与继续教育学院;

    100120,北京市西城区德胜社区卫生服务中心,首都医科大学全科医学与继续教育学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 医疗卫生制度与机构;
  • 关键词

    信息技术; 全科医学; 社区实践基地;

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