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循证医学理念在内科临床教学中的探索及应用

         

摘要

目的:探索循证医学在内科临床教学所起的作用,使医学生养成良好的学习习惯,使其医疗实习行为得以规范和完善,用循证医学的方法探索研究,用循证医学理念培养临床医学生,使其掌握把理论知识与临床实践有机结合的技能和方法,积极有效地查寻和应用相应的研究成果,使临床医学生改善临床思维习惯.方法:将笔者所在学校毕业的128 名学生分为试验组和对照组,各64 名,开展循证医学理念实际运用.结果:试验组在病历书写、病例分析、基础知识和实践操作等方面都优于对照组,在内科临床教学中值得推广.结论:循证医学改变了传统的临床教学模式,提供了新的教学模式,"循证医学"在提高临床诊治水平、更新医学教育理念和内容等方面发挥着日益重要和广泛的作用.

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