健康教育护理干预对老年维持性血液透析相关并发症的效果评价

摘要

目的:探讨健康教育护理应用于老年维持性血液透析相关并发症的临床效果.方法:选取笔者所在科38例维持性血液透析患者为研究对象,随机分为对照组、观察组.对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予健康教育护理.结果:两组患者血液透析后,心律失常、心衰、高血压、低血压的发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的自我护理能力强于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的健康知识知晓率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:老年维持性血液透析患者的病情复杂,并发症多,在常规护理的基础上进行健康教育,有助于降低患者并发症发生率,提高患者的自护能力和生活质量.