首页> 中文期刊> 《中外交流》 >中学英语教学中渗透传统文化之我见

中学英语教学中渗透传统文化之我见

         

摘要

现有的中学英语教材为了让学生更好的感受西方文化,在教材内容的选择上很大程度忽视了中国传统文化的传递与渗透,导致很多学生受到外来文化的影响非常大,因此很多学生胡乱地、疯狂地有的甚至扭曲地过外国的节日,反而忘记了我国传统节日,这令人非常痛心疾首,归根结底,问题出现在教育上.英语是一门特殊的学科,外国的文化和节日,在中学阶段教科书上都出现和提及过,为了我们中华民族历史悠久的传统文化的传承,英语教学必须渗透传统文化教育.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号