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英语口语复述中应用思维导图的有效性研究

         

摘要

在新课改教育背景之下初中英语口语教学的逐渐受到重视.但是在英语教学中口语教学课程始终是教育的难点,所以在初中英语教学中如何加强英语口语复述的应用教学时非常关键的,本文主要根据英语口语复述的背景、意义以及目的,并分析在英语口语教学中所存在的问题,认为在初中英语口语复述教学中思维导图的有效应用时帮助学生语言的综合运用能力以及锻炼学生的思维方式的有效方法.

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