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张悦;
辽宁省锦州市黑山县大兴中心小学 辽宁 锦州 121407;
高效; 瓶颈; 激情; 分层教学;
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机译:应用行为分析的案例研究:小学生的大脑突破,使用预防教导加强(PTR)模型在课堂设置中增加任务行为
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机译:冻结瓶颈,可用于使泡沫葡萄酒散开,包括冻结瓶颈,将瓶颈浸入溶液中,例如: 1,3-丙二醇
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