浅议用“教学做合一”教学模式指导电工电子专业课教学

摘要

"教学做合一"教学模式符合职业教育的要求,是培养技能型人才的有效手段。"教学做合一"强调了"教与学都以做为中心",由于职业学校的学生综合素质低,在教学中学生的学习很困难,如何用陶行知的"教学做合一"指导电工电子专业专业课的教学,应从激发兴趣入手,积极进行教学探索,培养学生技能,提高学生素质。