终身学习背景下MOOC及地方“二本”院校人才培养研究

摘要

大规模在线开放课程对高等教育有着重大而深刻的影响。终身学习背景下,如何利用MOOC为教育资源相对不足的地方院校服务是一个重大时代命题。国内外就MOOC及其对终身学习和高等教育的影响进行了大量研究。MOOC为"二本"院校缩小同"一本"院校的教学差距,甚至实现"弯道超车"提供了全新机遇,MOOC将为"二本"院校经济管理类人才培养提供了新模式,为"二本"院校经济管理类人才培养与终身学习耦合提供了全新途径。