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如何使英语教学更具趣味性、知识性、灵活性

         

摘要

自英语新课标实施以来,我们都发现新教材中,单词量增多,知识的灵活性、梯度性增强,而对于刚从小学升上初中的学生来说,仍然保持着天真幼稚、个性活泼、求知欲旺盛、向师感强烈、不喜欢教师满堂灌的呆板教法,也不喜欢教师态度冷淡。他们希望教师教法具有知识性、趣味性、灵活性。那么对于我们教师来说该怎样去做,才能满足这些孩子们的需要,才能与新课改保持同步呢?在实际教学中,笔者尝试着去做,摸索出以下教学体会。

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