本科护生参加社区实践意愿的调查研究

摘要

目的:调查护理学本科生对于参加社区实践的态度和意愿。方法:采用问卷调查的方式,对河南省郑州大学护理学院2009级护理学本科生123人进行调查。结果:85.6%的本科护生认为参加社区护理实践对于护理学专业学生的培养作用很重要,建议学校应适时在最后一学年集中临床实习期安排一定时间的社区实践活动。76.8%的学生认为为期两周的社区实践时间最为合理。学生最想掌握的社区护理技能从高到低的顺位排序前5位依次为社区访视技巧、社区居民慢性病健康教育技巧、常见急性病症的社区急救技术、常见慢性病的社区康复技巧、社区儿童保健基本技术。结论:护理院校的管理者和教育者应加大对社区护理实践的重视程度,并应根据本地区的实际情况和院校与学生的自身特点丰富临床实践的手段和方法,以提升护理院校教学质量和护生的实践能力。