语文教学美感培养之我见

摘要

《语文课题标准》指出:"语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、劳的和谐发展."因此,在语文教学中,要引导学生通过对教材提供的审美对象的感知和欣赏,提高学生对语言美、自然美、人物美、社会美的感受能力.