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“过度教育”与“过度单身”——当代青年社会流动的代价

         

摘要

教育是青年实现社会流动与进行阶层跨越的重要途径.然而,价值选择困惑下的“过度教育”,时间游戏迷失中的“过度单身”,也构成了当代青年社会流动的一种代价.从社会学视角来看,过度教育到过度单身是一种控制机制的传输,过度教育通过情感控制、意志控制、判断控制三方面影响青年的认知与行为,造成过度单身现象.为了更好地促进青年发展,可以从微观引导,培育青年主体的价值取向;中观调节,占领青年文化的主阵地;宏观治理,塑造青年流动的生态优势.

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