基于SEM的《领队英语》课程项目化改革设计——以山东旅游职业学院导游（出境领队）专业为例

摘要

伴随出境旅游的高速发展,培养高素质实用型的出境领队人才,解决旅游行业人才匮乏已越来越受重视。《领队英语》课程是为培养出境领队人员的英语实际运用能力和核心职业能力,达到出境领队考试要求,满足出境旅游市场需要而开设。通过学校、企业、市场构建的SEM机制与项目教学法结合,运用在《领队英语》课程的教学设计与实施中,培养适时人才。