社会主义核心价值观视阈下大学生理想信念培养机制研究

摘要

社会主义核心价值观对于培养大学生理想信念从国家、社会和个人层面提出了明确要求,即大学生理想信念反映在国家层面上是笃定信仰、振兴民族,在社会集体层面上是勤学善思、明辱知荣,在公民个人层面上要求信党爱国、诚信友善。结合大学生理想信念现状,探讨以社会主义核心价值观为指导的大学生理想信念培养机制具有重要的理论价值和现实意义。