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基于OBE教育理念的商务礼仪混合课程改革探索

         

摘要

商务礼仪课程是一门应用型很强的课程本文针对学生交往及未来职业需求,本课程向学生传授商务活动的基本礼仪规范及交往技能.为了更好的推动商务礼仪的学习,本文引入了OBE的教育理念.本文以应用型本科院校学生为授课对象,针对传统的商务礼仪课程,探索关于商务礼仪混合课程的实施方案,并实施商务礼仪混合课程改革.本文的研究阐明了OBE教育理念对商务礼仪混合课程的重要作用,并且为应用型本科院校实施混合课程的改革提供了新的视角.

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