新课程实施背景下地方高师实践教学的反思与改革

摘要

在新课程实施背景下，反思现行的地方高师实践教学，为培养基础教育改革所需的、能迅速适应新课程、具有创新精神和实践能力的合格师资，提升地方高师学生的就业竞争力，必须从以下几方面对高师实践教学进行改革：（1）全面贯彻新课程新理念，重新设定实践教学目标；（2）统筹考虑专业特点，构建实践教学新体系；（5）建立系统的管理保障体制，确保实践教学质量提高；（4）形成正确的评价观念，建立科学完整的评价体系。