科教征途聚合力 对标创新正当时——翁方波初中跨学科学科带头人工作室

摘要

坚守科教初心,培植专业苗圃。普陀区是上海的教育“大区”。2010年起,直面“高端教师稀少、骨干教师不足”难题,普陀区革新区域骨干教师成长的观念文化,区教育局与区教育学院协同推进,构建了区域骨干教师梯次培养模式,组建了由区特级教师工作室领衔人、学科带头人工作室领衔人和高级指导教师3支队伍,及其分别选拔学员构成的区域骨干教师学习平台,探索区域大规模教师培养管理模式,建立起区域优质教师资源“柔性流动,充分共享”的运行机制,充分实现了“一校名师,全区共享”的区域研修共同体文化常态。十几年来,普陀区教育系统干部教师专业发展团队已发展建设至第6轮。