研究生培养机制改革下的新生学习情况及其影响因素探究——以暨南大学08级硕士新生适应情况调查为例

摘要

从本科生到研究生或者从工作状态回归学生生活是人生角色的重大转变，需要一定时间和精力去调整。不能适应新环境而产生不适应感是如今大部分研究生面临的问题。而当今研究生培养机制改革也给研究生带来了新的学习挑战。早在2007年，中大、华工、暨大这三所部属院校已试点研究生培养机制的改革。改革后的奖助学金的滚动评定与研究生的学习和实际工作表现挂钩，导师不但要有经费投入，而且还要负责对研究生的学习和实际工作表现进行考核，