装配图的综合应用——工学一体化教学

摘要

工学一体化教学的核心就是"理论教学和实践教学融通合一,专业学习和工作实践学做合一,能力培养和工作岗位对接合一."要求学生"动脑、动手、动口、动眼"动起来;以学生为中心,行动导向教学法,分析学情,确定学习目标,明确学习任务,制定学习计划,审定学习计划,实施计划,检查控制.进行学业评价、教学反思,从而达成工学一体化教学目的.