“互联网+教育”背景下宁夏固原农村中学英语阅读教学的现状及改进策略——评《任务型教学在农村中学英语阅读教学中的应用研究》

摘要

在初中英语阅读教学当中,阅读资源的开发非常重要。初中英语阅读教学资源对扩大学生的阅读视野以及阅读范围有很大帮助。宁夏固原为宁夏省域副中心城市,在"互联网+"背景下,固原的农村中学英语阅读教学的资源短缺,开发本地区的初中英语阅读教学资源就显得尤为重要。在这一背景下,张佐贤的《任务型教学在农村中学英语阅读教学中的应用研究》立足于"互联网+教育"的视域,分析了当前在农村中学的英语阅读教学现状以及面临的主要问题,并提出了开展任务型教学的改进措施,既符合时代的教学发展需求,又能为当前的宁夏固原农村在中学英语阅读教学借助"互联网+教育"的机遇开展教学改革提供参考。