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互联网背景下虚拟仿真在模拟电子技术课程中的探索与使用

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本文主要是针对模电教学中存在的问题,探索了虚拟仿真软件在模电课程教学中的使用.借助互联网,通过虚拟仿真技术的使用,学生的工程实践能力得到了提高,课程教学质量和效果得到明显的改善.

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来源
《中国新通信》 |2021年第19期|160-161|共2页
作者
石蓝;
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作者单位

江苏信息职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
互联网; Multisim; 理实一体; 虚实结合;

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