谈中小学网络自主学习平台基础环境的建设

摘要

网络自主学习平台是以网络为基础，整合软、硬件，搭建一个跨越时间及空间的开放式网络学习平台，利用多厅交互、虚拟学习环境、优质共享资源、自主测试以及学习结果评价等方式。形成一个集教、学、练、考、评、督为一体的网络综合平台。“欲攻其事，必先利其器”。网络、硬件、软件环境是中、小学建设自主学习平台必要的基本元素，因此，中小学建设与应用网络自主学习平台的首要任务即规划、建设、管理好网络、硬件及软件这些基础环境。