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冯驰轲;
成都七中嘉祥外国语学校(成华)高2017届6班;
高中生; 计算机技能; 学习方向;
机译:探索基于团队的在线学习和共管学习对学生计算机技能发展的影响
机译:校内和课后互联学习:探索技术在多样化高中生学习体验中的作用
机译:探索主动学习对高中生学习成果和教师对生物技术和遗传学教学的认识的影响
机译:自我监管学习,目标方向和人口变量对雅加达41州职业高中生作弊行为的影响
机译:基于项目的学习对高中生自我方向和整体成功的影响
机译:高中生的羞怯与学习调节:目标定向和学习帮助的中介作用
机译:职业兴趣和正面和负面影响:对高中生的探索性学习职业兴趣和正面和负面影响:对EnseñanzaSecundaria的学生进行探索性学习职业兴趣和正面和负面的影响:对高中年轻人的探索性学习
机译:计算机技能学习中的反馈效应。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:一种以个人的学习兴趣和高中生为主体的大学选修课个体选课的方法。
机译:使用了以高中生的兴趣为出发点而单独提供的技术的收集支援系统,作为方法表的大学老师的学习讲座
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