以学生开发者协会为依托的互联网创新型人才培养

摘要

在当前就业竞争压力剧增的大背景下,互联网企业对从业人员技术素养提出了更高的要求。然而,现有的本科生培养体系大多缺少系统的实践机制,难以匹配实际需要。在新工科教育背景下,西北工业大学建立实践导向型软件开发教育新理念,依托学生开发者协会,整合全校优质师资力量,构建以学生团体为主体,以实践项目为驱动,以经验指导为核心,以团队探索为方式的实践导向型技术开发教育平台,实现项目制下多元化的创新型卓越工程人才培养。