浅谈互联网背景下小学语文教学的有效开展

摘要

对于小学阶段的学生来说,要想真正学好其他的基础学科,首先要做的就是将语文学科的基础知识学好。而在互联网时代背景之下,则需要教师能够依托自身在传统课堂教学中总结的经验,探索互联网背景下语文教学活动的开展策略,目的在于使小学语文的教学效果得到改善,促使学生能够对于课堂上所学习的语文知识进行灵活运用。文章就从小学语文教学中引入互联网的优势以及策略两个方面进行了详细的探讨。