首页> 中文期刊> 《中国新通信》 >试析如何利用互联网助力初中英语阅读教学

试析如何利用互联网助力初中英语阅读教学

         

摘要

初中阶段,要求英语教师明确课堂教学目标,结合新课改教学的要求展开教学活动,保证英语课堂教学质量的提升。英语阅读教学作为英语教学体系的重要组成部分,同时也是初中学生需要掌握的基本能力。为了提高英语阅读教学质量,需要英语教师在教学模式上进行创新,充分调动起学生的学习积极性,保证英语课堂教学任务高质量完成。基于此,本文主要研究在初中英语阅读教学中利用互联网技术的途径,文中主要分析了初中英语教学过程中应用互联网技术的作用和问题,并对互联网技术的应用措施进行研究,旨在能够促进初中英语教学质量的提升。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号