基于创新创业教育的生药学项目教学法探索与实践

摘要

高校人才培养体系越来越重视大学生的创新创业教育,提高大学生创新创业能力已成为高校教学改革的重点。生药学是药学和制药工程专业的重要专业课程,主要讲授生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成分和医疗用途等,分为总论和各论两部分。各论部分课程内容分散庞杂,常规教学方法很难培养学生的学习兴趣。生药学应用性和实践性较强,涉及的学科较广,如果能够融入创新创业教育,极有可能产生有应用价值的双创项目。本文提出将创新创业教育与生药学课程教学相结合,通过项目教学法使分散的生药学知识串联起来,全面阐述了项目教学法的实施方案以及双创项目的选择思路。这种融合创新创业教育的生药学项目教学法能够切实增加教学的趣味性和创新性,激发学生自主学习的潜力,在夯实学生生药学基础的同时,鼓励学生灵活应用所掌握的专业知识开展创新创业。