学校物力资源配置与管理要避免“四重四轻”现象

摘要

学校物力资源配置是为学校教育教学服务的。不少学校没有充分利用学校物力资源，片面追求物力资源配置大而全，高精尖，却忽视了管理和维修，造成学校物力资源配置与管理的“四重四轻”现象。一、重购置轻使用从实际情况看，不少学校都很重视教育物力资源的配置，但往往容易走入误区，在购置设备时盲目追求大而全，高精尖，互相攀比，超标配备，