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将听说读写训练'装入'电子书包—以《白兔和月亮》教学为例

         

摘要

一、案例背景听、说、读、写4种技能是语文学习的基础,也是初中语文教学的重心。《上海市初级中学语文学科教学基本要求(试读本)》中关于初中语文课程总目标要求的概述是:认识并掌握语言运用的规范,具有独立阅读现代文的能力,养成观察生活、体验生活、思考生活的习惯,能及时记录自己的所见、所闻、所思、所感;能用规范的书面语正确表达自己的思想感情;能根据日常生活的需要,运用各种表达方式写作。

著录项

  • 来源
    《中国现代教育装备》 |2016年第24期|47-48|共2页
  • 作者

    张绪文;

  • 作者单位

    上海市航华第二中学,201105;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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