药品经营质量管理课程改革的探索与实践

摘要

cqvip:药品经营质量管理(GSP)是一门新兴的药学交叉学科和专业核心课程。在GSP教学实践中,主要针对教学方式单一、双师型教师短缺、学生实践技能差和考核方式简单等问题,牢固树立"药品质量源于养护"全新理念,以生为本,因材施教,采用情境模拟、校企合作和工学交替模式,综合运用循序渐近法、模块教学法、项目驱动法和小班教学法,对传统教学模式、教学方法、教学手段和考核评价方法进行系统改革与探索实践,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,显著提高教学质量,全面增强学生GSP管理能力、药品营销技能和综合业务素质,为学生就业、择业和创业奠定良好的理论和实践基础。