首页> 中文期刊> 《中国医学教育技术》 >论计算机辅助教学中学生主体观的体现

论计算机辅助教学中学生主体观的体现

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在教学过程中随选择的CAI模式不同,将不同程度地影响教学效果,从而体现以学生为主体的协作化教学模式,更能满足当前素质教育的要求.本文以计算机教学为例就合理运用CAI课件以及机房教学的方法等问题作了探讨.

著录项

来源
《中国医学教育技术》 |2004年第3期|145-148|共4页
作者
张春煜;
展开▼
作者单位

广东中山市卫生学校,广东,中山,528402;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
CAI; 学生; 课件; 计算机; 教学模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈小学汉语文阅读教学过程中如何体现学生主体观 [J] . 哈斯呼 . 中学生作文指导 . 2019,第012期
2. 历史课堂教学设计应体现“学生主体观” [J] . 邱建军 . 教学月刊：中学版（教学参考） . 2007,第002期
3. 计算机辅助设计课程教学中的课程思政体现——基于沈阳城市建设学院2020年度“课程思政”示范课程项目 [J] . 冉祥琼 . 明日 . 2021,第007期
4. 略谈小学语文教学中学生主体观念的培养 [J] . 闫宏升1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2019,第010期
5. 对高中英语课堂教学中“学生主体观”的理解及建议 [J] . 陈涛 . 中学生英语 . 2016,第044期
6. 学生主体观在高校学生组织建设中的实现 [C] . 周志强 ,邢宝君 . 2007年全国博士生学术论坛——教育类 . 2007
7. 数学思想方法在初中数学教学中的体现与渗透 [A] . 张璐璐 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号