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促进学生思维发展的网络教育游戏设计初探

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摘要

通过对思维发展的特点和网络教育游戏特点的分析,论述了网络教育游戏在促进学生思维发展中的作用,并在此基础上,对促进学生思维发展的网络教育游戏设计进行初步探讨,提出了设计要求.

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来源
《中国医学教育技术》 |2007年第6期|449-451|共3页
作者
田芳; 谢百治;
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作者单位

第四军医大学教育技术中心,陕西,西安,710032;

第四军医大学教育技术中心,陕西,西安,710032;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
思维发展; 网络教育游戏; 网络教育游戏设计;

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