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生物医学工程专业应用型人才培养模式的探索与实践

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摘要

结合新疆医科大学生物医学工程专业的教学实践,借鉴国内外先进的教育发展理念,以培养临床工程方向应用型人才为中心,从人才培养目标、课程体系建设、实验实践环节和师资队伍建设等方面对生物医学工程专业人才培养模式进行了深入探索和实践.

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来源
《中国医学教育技术》 |2018年第2期|150-153|共4页
作者
杨芳; 杜守洪;
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作者单位

新疆医科大学附属肿瘤医院医学工程科,乌鲁木齐830011;

新疆医科大学督导办,乌鲁木齐830011;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
生物医学工程; 临床工程; 应用型人才; 培养模式;

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