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王娜; 彭朋;
武汉设计工程学院,武汉 430025;
"校企共建"; 应用型; 视觉传达设计专业; 实践教学; 平台;
机译:基于校企双科的现代物流研发中心协同创新模型构建研究
机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
机译:校企共建国际采购BPO平台深化外贸采购课程改革的研究与实践
机译:信息技术背景下税收三维和开放式实践教学平台的构建研究
机译:校-校伙伴关系中的能力建设:各种利益相关者的观点,经验和方法的探索
机译:在脑肌肉串扰的背景下患上嗜睡和认知功能障碍在脑肌肉串扰的背景下进行
机译:新工科背景下校企协同育人平台构建探索
机译:Gsa / pBs(一般服务管理/公共建筑服务)建筑系统计划的文件和评估:背景和研究计划
机译:互联网设计中继的校企连接系统
机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
机译:在用于金属带的校平机中,具有多个直径连续增加的操作辊,在变紧的情况下校平辊组的容纳
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