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学生能尝试尝试能成功--信息技术课'排版'中的尝试教学

         

摘要

@@ 我国小学数学教育专家邱学华先生从1 980年开始实验的尝试教学法,经过20年时间已在全国范围推广应用,并逐渐从一种具体教学方法升华为教学理论.尝试教学理论的实质是让学生在尝试中学习,在尝试中成功.它改变了传统的教学模式,不是先由教师讲解知识再让学生练习巩固.

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2006年第1期|45-47|共3页
  • 作者

    朱斌;

  • 作者单位

    浙江上虞市夏丐尊小学 312365;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

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