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李乐; 齐敏友; 宋英;
浙江工业大学药学院,浙江杭州310014;
基于问题式学习; seminar教学法; 临床医学概论; 问卷调查;
机译:针对药学专业的本科生撰写的社会学概论
机译:本科专业的药学专业:对本科生和预注册药学专业学生的调查
机译:中国药学专业本科生的移情作用:将人文学科纳入专业药学教育的启示
机译:创建集成了英语交流技能的机电产品的教学法,以向工程专业的本科生教授设计和创新
机译:意图参与合作实践的因素:有和没有跨专业教育(IPE)的药学专业学生的比较
机译:孟加拉国药学专业的本科生对补充和替代医学(CAM)的一般认识和自我实践
机译:秘鲁利马药学本科生烟草使用知识与实践秘鲁利马药学专业学生烟草使用问题与实践秘鲁利马药学本科生烟草使用知识与实践
机译:为本科生开发基于问题的学习(pBL)和合作学习(CL)交通工程课程;最终评估
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:通过电话,可视电话和/或电子传输数据和信息进行过程单元通信,以实现专业实践的虚拟建议,专业用户的帮助和信息专业
机译:用于PBLS工厂的自下而上的粉末输送机构,PBLS工厂以及用于转换和操作PBLS工厂的方法
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