大学生精神卫生知识知晓、对精神障碍患者歧视状况对专业性心理求助态度影响的调查分析

摘要

目的 分析大学生精神卫生知识知晓、对精神障碍患者歧视状况对专业性心理求助态度影响.方法 于2019年8月,使用专业性心理求助态度量表与《精神卫生工作指标调查评估方案》中的问卷,面向609名大学生展开调查,围绕性别差异、专业差异、精神卫生知识知晓程度等进行调查分析,获得调查结果.结果 根据问卷调查结果显示,调查对象的专业心理求助态度量表结果为(99.11±11.68)分.其中,女性学生的专业性心理求助态度得分为(101.31±11.67)分,显著高于男性学生(94.34±11.77)分,差异有统计学意义(P0.05).结论 根据问卷调查结果分析得出,根据学生对精神卫生相关知识的了解程度、对精神障碍患者歧视水平,能够预测大学生专业性心理求助的态度,为心理健康工作的开展可提供有力的支持.