“头脑风暴法”和“二八”法则在低年资护士带教中的应用及思考

摘要

目的 探索、创新新形势下低年资护士的带教方法,让低年资护士快速提高自身的临床护理工作能力.方法 分别选取2016年7月常州和南京某三级精神病专科医院新聘的40名护士随机分成两组,对照组护士使用常规的带教方法带教,实验组护士在常规带教方法的基础上加以“头脑风暴法”和“二八”法则进行带教.结果 通过“头脑风暴法”和“二八”法则的带教后,实验组护士的临床实践能力均较对照组护士提高显著,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 “头脑风暴法”和“二八”法则运用于低年资护士带教可有效提高低年资护士的临床评判性思维和临床护理工作实践能力.